2026年4月15日上午，为持续发挥学院关工委“五老”育人优势，学院关工委“五老”骨干、原副院长杨华应邀来到2023级地理信息科学专业实践教学动员会现场，开展地理野外综合实习行前专题教育。学院地理信息科学系主任肖作林参加，学院关工委副主任王才军主持会议。
杨华副教授从地理学核心宗旨出发，结合学科发展脉络与实习区域背景开展专题教育，帮助学生建立地理思维。他提出，地理学是围绕人类生存发展的综合性学科，核心宗旨是探索人类家园、推动可持续发展，核心研究方向聚焦粮食获取、能源开发、环境改造三大领域，相较于数理基础学科，地理学更关注地理要素的综合作用与区域独特性。
杨华老师围绕“综合性”、“区域性”两大地理学核心特点，结合成渝人文差异、四川盆地地质演化、都江堰水利工程等案例展开讲解：四川盆地从6亿年前以来的地质演化不仅形成了特有的紫色土与井盐资源，也孕育了丰富油气储备；从四川盆地到青藏高原，海拔抬升导致的降水变化形成了清晰的植被垂直分带与区域气候差异；都江堰工程顺应自然规律设计，鱼嘴分水、飞沙堰排沙、宝瓶口进水三大核心工程，两千年来持续造福成都平原，完美诠释了“天人合一”的地理学核心思想。最后杨华要求学生在野外实习中要运用综合法、比较法，养成专业观察习惯，学会站在区域发展视角思考地理问题。
地理信息科学系主任肖作林教授对本次7天野外实习的具体行程、组织管理与考核要求作出详细说明。本次实习时间为4月20日-4月26日，由专业教师带队，横跨重庆、四川多地，依次开展南川、江津本地考察，后沿潼南-剑门关-广汉-都江堰-折多山-泸定线路开展川西区域考察，让学生直观感受从四川盆地到青藏高原两级阶梯的地理环境变化。
本次实习明确了严格的考核与管理要求：54名学生分为9组，每组指定组长负责日常点名与安全管理；要求学生每日撰写1页A4实习报告，实习结束后各组提交总结汇报。同时学院加强后勤保障，统一调派行程车辆，并要求全体学生必须购买意外保险，严格遵守住宿管理规定等。此外，本次实习保留特色环节，即全体实习生将全文背诵《蜀道难》以免取剑门关景区门票。
本次专业实习行前教育，既发挥了关工委“五老”骨干的专业引领作用，帮助学生深化了对地理学的理解，也明确了实习各环节要求，为本次地理野外综合实践教学的顺利开展打下了坚实基础。
撰 稿：王才军
一审一校：王才军
二审二校：张云耀
三审三校：蒋 霞
《地理教育》期刊
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